东莞市2017年初中学业水平考试与高中阶段学校招生（以下简称“学业考试”）英语口语考试工作将于5月6日举行，全市设有51个考点。
英语口语考试满分为120分，成绩按10%计入英语学科总分。
考试安排事宜
一、考试对象：
所有参加学业考试的考生
二、考试时间：
2017年5月6日
三、考试地点：
原则上每个镇街设置一个考点供本镇街考生参加英语口语考试
四、考试计分：
学业考试英语口语考试满分为120分。英语口语考试成绩按10%计入英语学科总分。
凡持有我市残联核发的有效《中华人民共和国残疾人证》，证明听力残疾的考生，经考生本人申请，可以在英语口语考试之前，向在读学校提出申请免考英语口语考试和听力考试。经市中招办核定后，可以免考英语口语考试和听力考试。这部分考生的英语科成绩，按考生得到的笔试成绩（除听力考试成绩）与笔试满分成绩（除听力考试成绩）的比例进行折算（即：笔试成绩×120／95）。
试卷、样题及注意事项
一、试卷构成：
口语考试采取“人机对话”方法进行，共四大题，口语考试试卷满分为120分。
1、语音测试（计45分）
（1）目的：考查学生对单词音标的拼读能力、短文或对话的模仿朗读能力；
（2）要求：能够比较熟练地运用英语语音知识拼读单词，模仿朗读篇章或对话。单词音标共有5小题，模仿朗读的内容呈现在屏幕上。
2、自由问答（计25分）
（1）目的：考查对《功能意念项目表》的掌握情况。
（2）要求：能根据实际情况回答所提问题。
3、传达信息（计25分）
（1）目的：考查对《功能意念项目表》的掌握情况。
（2）要求：能听懂信息、筛选信息和传达信息。
4、话题表述（计25分）
（1）目的：考查根据思维导图连续说话的能力。
（2）要求：能根据思维导图提示连续说一段话，清楚地表达主要意思。要求内容连贯，符合题意。
二、人机对话录音时间分配：
1. 语音测试：
1）朗读单词音标：准备时间（倒计时）20秒，朗读时间25秒。
2) 模仿朗读：准备时间（倒计时）10秒，朗读时间70秒。
2. 自由问答：
每个问题播放两遍，每个问题问完之后，考生有10秒钟的答题时间。
3. 传达信息：
每段对话播放录音时间约50秒，重复播放两遍。每个问题问两遍，每个问题问完之后，考生有10秒钟的答题时间。
4. 看图说话：
看图说话准备时间为60秒；话题陈述录音时间为70秒。
三、“人机对话”英语口语考试学生操作说明：
1、考生进入考试室后按指定位置就坐。
2、考生在监考老师的指导下输入准考证号，登陆口语考试系统，测试耳机和话筒。
3、考生在考试过程中不许进行电脑操作，但要注意话筒的位置是否正确。
4、考生考试完毕后，请不要关闭电脑。根据监考老师的安排，带上自己的物品，安静地离开试室和考试区。
四、2017年东莞市初中学业水平考试英语口语考试样题：
【学生卷】
注意事项：
1.第三大题“传达信息”由电脑提问开始。做第三大题时，考生可选取信息要点进行传达。
2.做第四大题时，考生可根据所给思维导图发挥想象，连续说一段话。
3.考生不许将纸和笔带入考场，否则作违纪处理。
（一）语音测试（共45分）
1.用正确的语音知识拼读所给的单词音标。（共5小题，每小题5分，计25分）
2. 模仿朗读 请看一段短片，然后按照短片里的语音语调模仿朗读短片里的内容。短片或对话只播放一遍。（计20分）
Ben Lambert, the famous French singer, is taking a long vacation this summer! He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. “I always take vacations in Europe,” he said. “This time I want to do something different. I heard that Canada is beautiful, and I know there are many people there who speak French.”
Ben is going to Canada’s Great Lakes. He is leaving the first week in June and staying until September. He plans to have a very relaxing vacation. “ I’m taking walks, going fishing, and going bike riding. I’m planning to spend time in the beautiful countryside.
（二）自由问答。根据实际情况回答下列问题。（共5小题，计25分）
（三）传达信息。请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。（计25分）
（四）话题表述。话题表述。看思维导图说一段话（至少5句）。根据以下思维导图所给的信息点，发挥你的想象，谈谈里面的内容。注意根据话题，适当补充最后一个信息点。（共25分）
根据思维导图要点提示，说说你现在与过去的变化。
来源：东莞市教育局
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